Come creare un clima di attenzione in classe 9° ED.

99.00

18 gennaio 2020

MODULO 1 – LE BASI DEL METODO

DAL VIVO

Apprenderai metodologie, tecniche, esercizi e modalità d’intervento efficaci per aiutare concretamente i bambini a scoprire, attivare e allenare l’attenzione

ATTENZIONE Per poterti iscrivere al corso c'è da fare prima un passaggio: iscriverti all'associazione CLICCA QUI Dopodiché potrai iscriverti a questo o ad altri corsi (anche con Carta del Docente)

Descrizione

Il problema non è come attirare l’attenzione dei bambini, ma come creare le condizioni affinché possano sperimentare concretamente la potenza e la bellezza di un clima attento così che possano essere motivati ad apprendere gli strumenti per poterlo creare in sé e con il gruppo

Forse è capitato anche a te in classe di:

  • Chiedere ai tuoi alunni attenzione e non-ottenerla
  • Ottenerla parzialmente e/o per breve durata
  • Dover ripetere cose già dette, che pensavi essere comprese e assodate
  • Parlare di un argomento e non vedere, sentire o percepire interesse e partecipazione
  • NON riuscire a portare avanti la tua lezione
  • Essere bombardati da interventi e richieste che si sovrappongono fra loro creando una situazione di confusione

Situazioni che portano fatica, stress e frustrazione.

Spesso si pensa che questo sia dovuto al fatto che i bambini non sono più come anni fa:

  • sono meno attenti
  • non seguono le regole
  • non rispettano gli adulti
  • giocano troppo al cellulare
  • sono prepotenti l’uno con l’altro

Oppure

  • sono i genitori che non collaborano
  • credi di essere tu a non essere capace

Non è solo questo.
Il VERO PROBLEMA è che nonostante l’attenzione sia la base di ogni apprendimento, a scuola nessuno ci ha insegnato come attivarla e potenziarla

Infatti

  • Nella tua formazione da insegnante, ti hanno insegnato in che modo aiutare i bambini a scoprire, attivare e allenare la facoltà dell’attenzione?
  • Quanto tempo è previsto a scuola per aiutare i bambini a scoprire, attivare e allenare la facoltà dell’attenzione, sperimentandone concretamente la forza, l’utilità e la bellezza?
  • Quanto tempo è concesso a un insegnante per trovare modalità per proporre la propria materia in modo che possa essere per i bambini motivante, entusiasmante e quindi catturare potentemente la loro attenzione?

La risposta è ZERO, giusto?
E per quale magica ragione dovremmo avere delle classi attente?

In questo workshop verrai a conoscenza di metodologie, tecniche, esercizi e modalità d’intervento messe a punto in 24 anni di lavoro e ricerca sul campo e risultate estremamente efficaci per aiutare concretamente i bambini a scoprire, attivare e allenare l’attenzione.

 

IMPARERAI

  • Come parlare ai bambini di attenzione in modo da renderla concreta e allenabile
  • In che modo il linguaggio che utilizziamo in classe può attivarla oppure no
  • Esercizi/giochi per scoprire e allenare l’attenzione nei bambini
  • 5 punti essenziali affinché le nostre proposte (lezioni, esercizi, giochi, esperimenti ecc.) possano essere entusiasmanti, motivanti e chiamare attenzione
  • 3 killer dell’attenzione in classe
  • Workshop dal vivo di 8 ore – primo modulo
  • Il secondo modulo è costituito dal corso “Come creare un clima di attenzione in classe ADVANCED
  • È possibile iscriversi solo a questa parte del corso
  • Non è necessaria alcuna dotazione particolare
  • Durante il Workshop verranno mostrati gli esercizi e ogni partecipante potrà provarli e farne esperienza, sia individualmente, sia in gruppo

CARLO VIRZIScopri di più